师铎奖得主欧志昌─「玩」转数学的教育行动家

高师大附中数学科欧志昌老师20多年来,指导了150多件科展作品,数度荣获全国首奖,不仅成就有数理天分的学生,更开设「小欧数学教室」,提供解题服务,拯救数学弱势,发展数理教育玩出素养,荣膺108年教育部师铎奖。

欧志昌老师认为,「对数学科展有兴趣的学生,原本就不排斥数学,因此成就这群具有数学天分或兴趣的学生,原本就是两相契合,水到渠成的工作;身为一位数学教师,对于不喜欢数学的学生,如何翻转他们对数学的排斥,更是责无旁贷。」因此,为减轻高中生对数学的恐惧增强信心,每周二放学后在教室点亮明灯,欧志昌老师本着与其让学生带着困惑转进大型补习班,不如直接协助,「自己的学生自己救」,以填补过往累积的学习落差。李金鸯校长特别推崇「小欧数学教室」,不仅扶弱拔尖并且能提携中间,大爱无限地开展每位学生学习的希望与潜能。

高师大附中校长李金鸯表示,高师大附中是一所国小、国中、高中三部合一的校园,身兼教务主任的欧志昌老师长期利用周末假日,邀请家长和小朋友试行「小欧数学列车」,这是他从学生科展制作的数学玩具中迸发的灵感,将数学玩具和游戏融合为家庭活动的一部分,让家长陪伴孩子,创造亲子共处的话题,家长能从中发现孩子的特质,给予肯定和鼓励,无形中培养孩子数感,建立信心和兴趣。

集温暖、亲切、活力、魅力、热情、效能于一身的欧志昌老师,投身教育工作已有24年,担任过实研组长、注册组长、教务主任、导师,他在每一职务上都能全心投入,尽心尽力,赢得学校同事和学生的信赖和推崇。在108新课纲起跑之际,欧老师更同时担任高中数学领纲的委员,为高中数学的改革投注心力,例如「素养导向」之计算机融入教学、高中数学三轨课程的推动与实施,他长期关注数学教育,企盼为台湾的数学教学注入能量和契机。诚如该校李金鸯校长推崇欧志昌老师所言,欧老师一路走来,肩负热情与责任的教育使命,让我们见证一位教育行动家的典范。教育这条路,他不只活到老,教到老,并且为学生数理学习开创了崭新的活水活路。

注:欢迎现场采访,联络人:李校长0931833540欧主任0935-589-857

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