高英工商作为高中职原住民重点学校  勇夺全国语文竞赛冠军

(记者卢山高雄报导)高英工商参加109年度全国语文竞赛表现优异,餐管科的罗云庭同学荣获茂林鲁凯族语朗读特优、札拉斯左.玛妮同学荣获高中组排湾族语朗读优等,高英作为高中职原住民重点学校,长期办理原住民学生「母语专班」,并积极推动原住民族语认证考试,使他们不至与本身的文化及语言脱轨,对未来升学及就业均有很大的加分。另外学校设立原住民青年舞蹈社,提供原住民同学传承自身文化及歌舞的平台,可见高英工商对原住民同学的重视与栽培。
全国语文竞赛在南投县一连举办3天,聚集了来自22县市2,145位语文高手,于30日落幕并举行颁奖典礼。其中原住民朗读比赛是以族语作划分,有鉴于会讲各族族语的年轻人愈来愈少,其文化底蕴渐渐失传,因此更应该受到各界重视,餐管科原住民罗云庭同学表示,透过高英工商提供免费的母语课程,自己就可以对已经越来越少人说的族语作出一些贡献,又可以对自身的原民文化有更深入的了解,并借此能与家中长辈交谈,传承祖先的智慧,很感谢学校有这么棒的课程。
高英工商有非常多优势吸引原住民同学就读,学校长期办理原住民学生「母语专班」,定期聘请母语老师教授族语,这样一来原住民新生代可以对其主体文化有所认识,不至于与本身的文化脱轨,亦可用族语跟家中长辈交谈,不仅表现出对自身文化的认同与感恩,也能传承祖先的文化智慧。原住民学生在历年语文竞赛中的表现也相当卓越,曾经拿下全国语文竞赛卡那卡那富族语朗读第一名、布农族语朗读第二名、排湾族语朗读第五名。
另外,高英工商透过社团的方式,让校园中的原住民同学齐聚一堂,由来自高雄、屏东、台东等地区原住民同学成立原住民青年舞蹈社,并长期与南岛舞集配合,多次代表高雄市参加全国高中舞蹈比赛及全国原住民舞蹈比赛屡获佳绩,透过竞赛活动使得原住民学生展现天赋及才艺,提升原住民学生的民族认同与自信,充分发扬原住民文化。