109年技術型高中國語文教案徵選 高英工商榮獲冠軍

(記者盧山高雄報導)高英工商國文科陳麗婷老師參加109年技術型高中國語文教案徵選,在全國眾多優選教案中脫穎而出,陳麗婷老師以「從賈探春敏慧興利-談資產複利」為題,結合性別平等教育議題,探討女性領導管理思維及家庭分工,以及跨領域(廣設、商業群)之設計,榮獲全國教案徵選第一名。
108新課綱推動近兩年,高中職的課文選文和過去大相逕庭,更加講究符合學生的生活情境及未來適應社會的能力,在教學的設計上便要做出更符合學生需求的教學活動,本次教案比賽共錄取三名,另分別由國立嘉義高工及國立臺南高商取得第二、三名。去年,高英工商國文科陳麗婷老師以「人生逆轉勝-赤壁賦」為題,製作出符合生命情境的「大富翁」遊戲,榮獲108素養導向教案設計第二名。此次再接再厲以新選文《賈探春敏慧興利》參賽,榮獲109學年度全國冠軍,為學校爭取卓越榮耀。
今年這份教學設計主軸在於「財務管理思維」,透過《紅樓夢.賈探春敏慧興利》的文本,看見大家族經濟的危機,進而做出開源節流一系列的作法。所安排的教學活動可以讓職業類科的學生全力施展自己的設計能力,讓學生化身為「現代賈寶玉」,思索一間美妝舖的經營模式,透過虛擬的店舖設計為家族的危機做出貢獻。此外,在資產複利方面,則是通過出租套房的設計及投資報酬率的計算,讓學生體驗目前社會上買房、養房的投資賺錢機制。再來透過《紅樓夢》大觀園中的消費模式,達成探索個人日常生活消費,進而反思財富管理的策略。
許多人對於把《紅樓夢》跟資產複利及商業設計做結合感到好奇,陳麗婷老師說:「靈感是來自於過往的房仲工作經驗和書籍、資訊的廣泛閱讀,再加上希望學生能透過實際操作,抓住產品設計的核心,並透過每年翻轉教學的活動讓學生討論及上台發表,才衍生出優秀的教案設計。」最特別的是這份教案所有的教學活動都是環環相扣的,以大觀園所出現的人物特質、居所的植物、乃至於劇情發展,都將成為學生虛擬店鋪設計的基底,並透過分組競賽達到互相觀摩、產生創意的激盪,因此學生及老師都要大量收集資料進行自主性的閱讀。
校長陳德松表示,每年的寒暑假,全校教師均透過教師自主研習,精進教師個人專業領域的成長,並提出個人的成果及研習報告,大大激發教師的創作的潛能,唯有優質的教師才能教育出優秀的學生。因此,高英工商在各領域的全國競賽中獲獎連連,深受各界讚賞與肯定。