本土教育成果记者发表会

【记者黄上容高雄报导】美浓龙肚国小文化走廊24日各族群闽客原新~俺庄好游玩(客语字)影片线上发表,24日~26日多元族群的文化地图静态展览。

联合国教科文组织2000年订立「221世界母语日」,借由庆祝世界母语日促进语言多样性及文化多样性交流,并在理解、宽容和对话基础上,促成不同人们的团结。高市积极推动本土教育,增进各校认识及体验本土文化精髓,借由学校单位的推展,带动市民共同参与高雄本土文化保存及推广工作,让孩子认识自己成长的土地,希望透过各校相互观摩及媒体宣传,激发学校、家庭、社会对于本土语文教育的重视。

疫情严峻,改以线上成果发表,让各校可以互相观摩,发挥更大学习效益。今年高市府以「俺庄好游玩—闽客原新爱TAKAU‧高雄」为主题,配合108年新课纲上路,校订课程的建置,希望各校研发「文化生活地图」,透过实地走读、认识自己的家乡。

各级学校随着108新课纲,各校发展出各有在地特色的「校订课程」,依「同心圆的学习理论」及透过走读我庄的文化路径,运用五感体验、心灵潜移默化方式培养孩子对故乡情感与认同,由师生共同产出我庄生活文化地图,展现各区域不同族群文化内涵与趣味,借由从「我爱家乡」逐渐拓展至「我爱高雄」的情怀,藉世界母语日意涵带动爱乡土讲母语行动。从走读家乡体验转化为图文产出的过程与纪录,同时为108课纲校订课程建置教材。

因应疫情防治,避免跨校群聚,教育局邀请各族群代表学校,融合生活文化地图做戏剧展演,有客庄龙肚国小「庄头庄尾打卡去」、溪洲国小「走揣铁枝路溪游记」、巴楠花部落中小学「与万物灵(hanitu)的共命行动练习-走回balisan的祖先路」及美浓国小新住民妈妈的「高雄新故乡」,各精彩影片于网路平台发表,让更多乡亲朋友听见高雄各族群语言之美,看见高雄各族群迷人的文化与趣味,希望促进走读不同族群庄头与部落,增进彼此文化交流,并于龙肚国小会场周边展示各校完成的族群文化生活地图原始画作。

图说 美浓龙肚国小文化走廊各族群闽客原新~俺庄好游玩(客语字)影片线上发表,24日~26日多元族群文化地图静态展览。 (黄上容摄)

You May Also Like

More From Author