高師大捐贈鳳甲國民中學虛擬實境眼鏡裝置

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(記者吳冠賢\高雄報導)國立高雄師範大學與鳳甲國中共同合作開發「國中理化八年級原子結構之虛擬實境教學」教材,高師大並捐贈鳳甲國中虛擬實境眼鏡裝置,讓學生利用虛擬實境沉浸式體驗、無地域限制、遊戲化等特性應用於教學與學習,促進數位學習與智慧教育,提升課堂學習趣味與獲益。

鳳甲國中丁文祺校長透過陳定凱家長會會長與國立高雄師範大學吳連賞校長、資訊教育中心鄭伯壎教授共同爭取與執行「教育部虛擬實境教學應用教材開發與教學實施計畫」,兩校共同合作開發「國中理化八年級原子結構之虛擬實境教學」教材;讓學生們實際參與虛擬實境軟體與介面開發,也帶起了虛擬實境眼鏡,提升學生的探究實作、創新思維學習能力,培養下個「元宇宙」的新世代。

此外,鳳甲國中為計畫合作試辦學校,且計畫已順利完成結案,高師大為利後續鳳甲國中使用教材進行教學活動,將計畫中由高師大所添購VR頭戴式虛擬眼鏡裝置轉贈鳳甲國中進行實際教學使用。

鳳甲國中師生與高師大資訊教育中心之計畫團隊通力合作,將所開發6個單元理化教材,由理化科蘇柏瑎老師進行為期6周的授課活動;期間並由教務處李一昇主任、學務處陳一中主任、教務處設備組曾國洋組長、蘇俊源老師、林湘淳老師等於課堂中支援。

另透過台東縣5G示範學校長濱國中於吳偉競老師的理化課堂中,進行1個單元的試教活動,已經將VR內容優化,VR教材開發成果已經教育部審核通過且完成結案程序,其中VR教材軟體也已上架到教育部教育大市集公開給全國師生免費下載使用。

VR教材內容以國中理化八年級課程為藍本,包括原子結構的發展歷史、原子結構(質子、中子及電子)、質量數、原子序與同位素、原子的帶電、及分子與化合物。目前VR教材支援Facebook Oculus Quest 2之VR頭盔、HTC VIVE Focus 3之頭盔、與電腦版本。

計畫團隊感謝參與開發的所有師生與夥伴,包括教育部評審委員們所提供的寶貴建議,有不同的視角與建議,才能創造出更優質的教材內容,也協助國中端進行數位學習與智慧教育的發展。