高雄市第63届中小学科学展览会科工馆登场

(记者张淑慧报导)高雄市第63届中小学科学展览会于今天(29日)在国立科学工艺博物馆举行颁奖暨开幕典礼,今年共有411件科学作品参赛,选出35件优秀获奖作品,将于7月代表高雄市参加全国中小学科学展览会竞赛,同时颁奖表扬44位优秀指导教师与学生。

获选作品于4月28日至4月30日,在国立科学工艺博物馆二楼第一、二特展厅对外开放展出,热情邀请民众前往观展,鼓励学生从比赛中挑战自我,增进学习能力,体会探索科学的乐趣。

本届科展主题为「科学齐展,高雄迈进」,期许高雄学子开展自己视野,跨足世界,透过不断的问题探索,运用科学能力,找到问题关键。经由初赛与复赛激烈的竞争,由复赛265件作品中,选出优胜作品共35件(国中小组25件、高中等学校组10件)代表高雄市参加全国中小学科学展览会,挑战继去年获得县市团体奖第一名佳绩。

高雄市教育局副局长吴文静颁奖时表示,科展竞赛过程艰辛,从主题探究、规划、思考、实验、产出、分析、结果等方面考验师生的沟通协调、团队合作、复杂问题解决、批判思考与创造等5C能力,鼓励师生在科展竞赛中尽情享受探索科学乐趣的过程,并强调懂得感谢自己、时刻保持对科学的热情。也感谢文山高中王明政校长所率领的团队,承办这届高雄市中小学科学展览会,让活动圆满顺利。

比赛参赛者分为国小、国中与高中三组。国中及国小组作品分为七大科:数学科、物理科、化学科、生物科、地球科学科及生活与应用科学科(一)(二)。高级中等学校组则分为十二大科:数学科、物理与天文学科、化学科、地球与行星科学科、动物与医学学科、植物学科、农业与食品学科、工程学科(一)(二)、电脑与资讯学科、环境学科及行为与社会科学科。参展作品经过各组评审公正、严谨的审查后,进入复赛作品共计265件。

今年科展作品水准取材丰富多元且生活化,学生多能运用课堂中所学习到的探究与实作方法,藉AI人工智慧发展议题,就地取材结合环保,以及与大众生活相关的主题着手研究,进而优化作品,参赛作品兼具实用与创意观点。

此外,科展作品是需要学生、指导老师孜孜矻矻用心付出,共有30名教师获得优良指导教师等荣耀,以感谢教师们科展用心与付出,其中五福国中余尚芸老师,从41届起至今指导学生参与科学展览会达20届,热情与坚持获得在场人员的热烈掌声与肯定;本届科展优良学生得奖满3届国中、高中的学生共有14人,科学从小扎根、奠定基础,让更多的孩子们投入科学探索与研究。

图说:高雄市第63届中小学科学展览会于今日在国立科学工艺博物馆举行颁奖暨开幕典礼。(高雄市教育局提供)

 

You May Also Like

More From Author