（記者黃思慈報導）112年全國「校園資訊基礎環境執行成果」日前經教育部評選公布，臺南市再次榮獲特優殊榮，已連續10年蟬聯全國特優縣市。今年委員一致肯定南市在「綠能機房維運」、「網路應用創新服務」、「資通安全防護」及「校園網管專業」等面向的努力，未來將持續打造堅韌的校園資訊基礎環境，提供數位學習推動強大的動能。
黃偉哲市長表示，智慧城市與數位學習創新應用息息相關，期勉教育局持續協助各校在厚實的資訊基礎環境下，展望未來的下一個10年，積極發展智慧適性教育、AI教育、5G互動新科技、機器人及程式教育，讓南市資訊教育能繼續成為領航典範，打造成為數位學習之都。
教育局鄭新輝局長表示，臺南市校園資訊環境建設是以打造未來數位學習環境進行前瞻性規畫，例如10年前即已建置亞太地區第一座校園雲端綠能機房，將學校資訊系統向上集中，減輕學校人力負擔，達成建立堅固的資安防護系統及節能減碳的目標；另外在新冠疫情期間超前部署推動直播教學、線上自主學習網、微課程教學模式；近年首創的K-12布可星球閱讀平台已超過2000萬人次造訪等，這些亮眼的成果表現，必須依賴穩定的資訊基礎建設，才能讓現階段數位學習的成果在全國各縣市中名列前茅。
鄭新輝局長進一步表示，教育局領先全國規劃「資訊環境到校健診」與「分區資訊人員支持系統」，手把手協助學校資訊人員完善校園資訊基礎環境，解決教學現場數位學習推動的困境。未來全市國中小教室將全面建置75吋觸控大電視取代傳統的單槍，加上已建置每班同時支援30台平板進行串流影音播放的無線基地台，及持續提升優化的無線網路頻寬品質，真正做到資訊科技豐富課堂學習風景的目標。
5G互動新科技融入課程。(臺南市政府教育局提供)
臺南市獲校園資訊基礎環境執行成果特優縣市。(臺南市政府教育局提供)
