【很角色时报黄思慈/台南报导】台南市积极推动数位学习成效卓著，获得教育部颁发首座「全国适性教学绩优县市」之殊荣。因此今年受邀参加台湾灯会开幕的日本茨城县土浦市访问团也特别安排行程进行台日数位学习交流，今(26)日由市长安藤真理子、市议会议员及教育委员会成员一行至东区复兴国小参访，了解该校推动「中小学数位学习精进方案」政策情形。教育局长郑新辉亲自代表市府接待欢迎，安排参访团入班观课，让日方亲自感受平板融入数学教学过程，近距离体验数位科技带来的课堂新风景。
日本土浦市参访东区复兴国小进行观课。(台南市政府教育局提供)
黄伟哲市长表示，本市积极推动智慧城市与智慧科技人才培育，近年推动中小学数位学习教育、适性智慧学习、AI人工智慧、5G新互动科技及机器人程式教育等不遗余力，以厚实数位科技人才库。日本于2013 年起将 iPad 导入教学现场，于2021年起实施「生生有平板」计画，今年将迈入第四年，因此日本访问团此次来访，有助于分享双方数位学习政策推动经验及教学现场数位教学应用情形。
教育局郑新辉局长表示，南市去年年底荣获教育部颁发的全国首座适性教学绩优县市，能有如此亮眼成绩，在于111年疫情期间已超前部署组成「直播教学国家队」，开发全国公版直播课程，引领全市教师精进数位课程及教学。此外，在教育部校园资讯基础环境评比已经连续10年获得特优县市，为数位学习推动建置强韧的校园资讯基础环境。
教育局资讯中心主任高志健说明本市数位学习成果。(台南市政府教育局提供)
郑局长进一步表示，因应日本参访团来访，本局安排半日的数位学习交流行程，选择让日方参访东区复兴国小，系因该校为本市数位学习推动重点学校，更以「智慧学习融入课程」获得教育部奖项肯定，今日可看见师生在数学课程中呈现应用平板教学的使用情形，结合装置管理系统（Mobile Device Management，即MDM)，搭配四学(自学、共学、互学、导学）的教学策略，让日本友人看到本市推动差异化教学的课堂风景。今年将持续扎根组成领航教师团队，提供全市各校「入校入班」的手把手陪伴服务，以精进教学成效及提升载具使用效能。
教育局说，本次数位学习交流过程互动热烈，教育局郑新辉局长特别代表黄伟哲市长致赠土浦市市长安藤真理子等人本市数位学习办公室相关文宣小物，台日双方人员畅谈推动数位学习合作交流的可能；此外东区复兴国小陈茂盛校长代表校方分享师生数位学习应用的经验及教师专业社群运作情形，校内「压箱宝」尽出，让日方充分感受台南的热情，再次深化台日友好情谊。
教育局郑新辉局长致赠土浦市市长安藤真理子左纪念品。(台南市政府教育局提供)
