教育部在高雄举办全国首场「数位学习家长宣讲」

(记者黄思慈报导)为让家长深入了解国内中小学数位学习推动政策与现况,与孩子一同迎向数位学习新时代,教育部与高雄市政府教育局今(12)日在高雄市立阳明国中举办全国首场「数位学习家长宣讲」活动,吸引许多家长与家长相关团体们到场参加体验。

数位学习为国际趋势,教育部自111年开始执行「推动中小学数位学习精进方案」,已补助学习载具达到偏远学校一生一机、非偏远地区学校六班配一班的比例,且持续开发多元数位教材,并建置数位学习入口网(elearning.cloud.edu.tw),收录适合中小学师生使用的数位资源工具与服务,让全国师生可同步搭配学习载具使用。为了让家长了解我国数位学习政策,教育部资科司李政轩司长向与会家长介绍数位学习精进方案推动内容,以及使用数位科技提升学习成效的实证研究结果。

现场数位学习体验邀请高雄市各家长团体、数位恒星学校及校长科技领导学校之家长共同参与体验,现场参与人数远超过预定之报名人数。

高雄市教育局主任秘书欧素雯表示,现场参与的家长团体、家长会长与关心数位学习的家长们,参与以及体验相当踊跃,可见高雄市家长对于数位学习的推动非常关心与投入。

高雄市各级学校家长会长协会理事长张简智鹏表示,可以把数位学习纳入各个家长团体课程,让家长更了解数位学习趋势;高雄市各级学校家长会长协会林哲民理事感谢教育部和教育局办理家长的数位学习体验,数位时代的数位学习中的数位素养,特别是媒体识读,除了老师外,孩子和家长更需要认识」。

现场教育部特别邀请长期关注数位学习议题的新竹市家长联合会王文宾荣誉理事长到场分享,他表示数位学习平台可以申请家长帐号,且平台的智慧诊断功能、丰富的教材,以及学习时间、空间不受限的特点,对于让家长了解孩子的学习情形以及亲子共学很有帮助。

此外,家长的参与对于孩子的学习有重要的影响力,随着数位科技的快速更迭,数位学习也要不断进步才能赶上全球变动的速度,期待家长一同透过数位科技辅助开启孩子的学习新境界,接轨国际迎接未来的挑战。

教育部与高雄市政府教育局在高雄市立阳明国中举办全国首场「数位学习家长宣讲」活动,吸引许多家长与家长相关团体们到场参加体验。(高雄市教育局提供)

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