(记者李文宾报导)高雄市民族国中用心耕耘艺术教育有成，让艺术教育走出校园，延伸更多学校参与，连结社区情感引起共鸣，尤其致力环境永续、关怀在地精神，于今年获选112年度教育部艺术教育贡献奖，这项殊荣全国仅有6所国中获选。
民族国中设有艺才班，深耕一般艺术教育与专业艺术教育，今年获颁112年度教育部艺术教育贡献奖国中组绩优学校，全国仅有6所国中获奖，表扬民族国中长期耕耘是艺术教育卓有贡献，并于本月26日在国立台湾艺术教育馆南海剧场接受教育部长潘文忠亲自颁奖给予肯定。
民族国中艺术课程从艺术领域出发，掌握美感元素，以校园建筑特色进行文学新诗、图像、微电影、地景音乐创作，让孩子人人皆可学创作，并由创作分享对环境的意识，艺术深耕、跨域合作连续三年获得全国跨领域美感卓越计画肯定与获颁奖项。
其中连续2年以「我的好朋友-湾湾」为主题跨艺术的音乐剧场，邀集国中小与高中一同参与，结合剧本创作、舞蹈、音乐、动画、数位科技元素，分别以地球面临病毒肆虐挑战与反思的「球球」，以及述说「番薯囡仔」韧性与多彩台湾为主角的「湾湾」进行创作展演；策展从大学到国小纵向合作，以及横向跨媒材艺术元素的合作，将课堂所学推展到城市，让艺术成为公民行动，借由艺术创作关怀社区拥抱世界，吸引满场观众，获得极佳的肯定。
「湾湾」诉说着我们所在的美丽宝岛台湾，透过歌唱台湾，以战前战后歌曲为纵轴，横轴结合戏剧、舞蹈、客语诗词、灯光设计、数位投影等，分享宝岛就如母亲般，在历史脉络中，不断地让世代流传，生根与发展茁壮。以耳熟能详的旋律，透过乐曲的编曲创作，结合客语诗词、客语合唱与戏剧的表现，以及舞台多元数位的呈现，让时代变迁的痕迹透过艺术述说，连结起大小朋友的共同情感。
校长黄柏苍说，民族国中用心耕耘艺术教育，让艺术不再只是欣赏，让术教育走出校园，让更多人、更多学校与延伸至社区共同参与；同时着重让学生借由思考发现艺术创作，包含体验剧场、国际艺术家到校、专业艺术团体校园展演，均是开展学生艺术创作的视野，培养学生所需的感知能力，成为艺术教育创意的能量。
高雄市民族国中用心耕耘艺术教育有成，于今年获选112年度教育部艺术教育贡献奖。(高雄市教育局提供)
