高市图小港分馆「图书行动书车」进驻原住民部落学校与学童共享阅读乐

【记者林伟呈报导】高市图小港分馆为缩短城乡差距推广阅读,带动阅读风气,关怀原住民学童阅读能力的提升,满足原住民学童渴求课外书籍的心愿,特别向总馆申请「图书行动书车」2月21日进驻原住民桃源区兴中国小及建山国小推广阅读活动,总馆为鼓励学童踊跃借书,每一位学童借书达3册,即可获得「帕莎蒂娜」面包一份;小港分馆一直关怀原住民部落学校,延续去年开着「图书行动书车」至原住民部落各小学推广阅读活动,受到热烈欢迎、喜爱与回响,此外,去年桃源国小致赠感谢状给小港分馆,所以今年小港分馆亦规画一系列至各部落学校持续关怀原住民学童的阅读活动(包括2月21日桃源区兴中国小、建山国小、3月7日桃源区桃源国小及宝山国小、3月2日茂林区多纳国小及茂林国小、3月9日那玛夏区民权国小及民生国小),希望传达书中的温情,丰富原住民学童的童年。

小港图书馆行动书车缓缓开进原住民部落各学校校园,停放在中庭最显眼的角落,让书香弥漫整个校园,学童们对这长有翅膀的行动书车充满好奇与期待,当行动书车的翅膀张开时,学童们都雀跃振奋不已,纷纷跑来看书、选书,享受教科书以外的课外书籍,沈浸在幸福快乐阅读乐趣的情境,小港分馆行动书车带来上千册(约1,500册)图书课外书籍,供小朋友自由阅读,享受阅读乐趣,受到师生极大的兴趣及热烈回响。

小港分馆主任黄琡珺表示,小港分馆会持续关怀偏乡的原住民部落学校,为满足偏乡学童阅读需求,希望借由行动书车,让山区部落的学童也能享受方便的阅读机会,「图书行动书车」是「行动图书馆」亦是学童心目中一部「移动的图书馆」,造型特别又可爱特别受到学童的欢迎,装载很多绘本书最容易贴近学童的内心,最能引起儿童共鸣及儿童图书供学童有更多元性的选择,让学童得到更便利的阅读服务与资源,期望透过机动性较高的行动书车,能有效的将图书资源带出图书馆,推展到原住民区学校,落实书香传部落学校的目标。

行动图书车深入偏远部落学校,打开山区原住民学童一扇阅读的窗,嘉惠部落学童,让偏远部落学童得以就近阅读,感受书香气息,从当日学校充满一片祥和热络的气氛,让师生都能一同感受热闹、温馨、欢乐的书香氛围!

 

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